Procházet slovníkem pomocí tohoto rejstříku

Speciální | A | Á | B | C | Č | D | Ď | E | É | Ě | F | G | H | CH | I | Í | J | K | L | M | N | Ň | O | Ó | P | Q | R | Ř | S | Š | T | Ť | U | Ú | Ů | V | W | X | Y | Ý | Z | Ž | VŠE

Stránka: (Předchozí)   1  2
  VŠE

K

Konverze

Obranný nevědomý mechanismus. Přesun psychických potíží do tělesných poruch (např. hysterické ochrnutí či oslepnutí, které není výsledkem organického onemocnění)

Koordinace

uspořádaná aktivace funkčních jednotek, např. jednoduchým druhem koordinace senzomotorické je reakce. Její úroveň se odhaduje dobou od signálu k zahájení reakce, dobou průběhu celé reakce, přesností reakce, případně množstvím opravných pohybů. (Hartl, P.; Hartlová, H.: Psychologický slovník; Portál; Praha 2004)

Koordinace percepčně-motorická

spojení vjemů s příslušnou motorickou reakcí. V tomto spojení hraje hlavní úlohu učení. V případě, že jedinec sice dostává podněty, ale není mu dovoleno na ně reagovat, se percepčně-motorická koordinace nevyvine. (Hartl, P.; Hartlová, H.: Psychologický slovník; Portál; Praha 2004)

Koordinovaný

spojený, společně řízený

Kvadruparéza

je jedním z typů spastické formy dětské mozkové obrny (DMO), vyznačující se zvýšeným svalovým napětím. Další dvě varianty se označují jako hemiparéza a diparéza. Při kvadruparetické spastické formě postihuje zvýšené svalové napětí všechny končetiny. Tzn. křečovité neúplné ochrnutí všech čtyř končetin. (kol.: Akademický slovník cizích slov; Academia; Praha 2001; M. Svoboda; D. Krejčířová; M. Vágnerová: Psychodiagnostika dětí a dospívajících; Portál; Praha 2001)


Stránka: (Předchozí)   1  2
  VŠE