Slovník pro speciální pedagogy
Požadavky na absolvování
Terminologický slovník pro speciální pedagogiku
Procházet slovníkem pomocí tohoto rejstříku
Speciální | A | Á | B | C | Č | D | Ď | E | É | Ě | F | G | H | CH | I | Í | J | K | L | M | N | Ň | O | Ó | P | Q | R | Ř | S | Š | T | Ť | U | Ú | Ů | V | W | X | Y | Ý | Z | Ž | VŠE
K |
---|
Katecholaminynervové přenašeče, které slouží k aktivaci určitých funkcí | |
Kategorizacezařazování objektů do určité skupiny | |
Kinestetickýpohybový, týkající se pohybu | |
Kognitivnípoznávací | |
Kolapsnáhlé selhání organizmu | |
Kompenzacevyrovnání, náhrada | |
Kompetenceschopnost, způsobilost, kvalifikace | |
Komplexnícelkový, souhrnný | |
Komunikacedorozumívání, výměna informací | |
Konstantnoststálost, neměnnost | |
Kontextsouvislost | |
KonverzeObranný nevědomý mechanismus. Přesun psychických potíží do tělesných poruch (např. hysterické ochrnutí či oslepnutí, které není výsledkem organického onemocnění) | |
Koordinaceuvedení do vzájemného souladu | |
Koordinovanýspojený, společně řízený | |
Kvadruparézačástečně ochrnutí všech končetin | |
L |
---|
Labilitakolísání, sklon k výkyvům | |
Latenceklidové období, kdy se nic neděje | |
Latentní fázečtvrtá fáze vývoje libida podle psychoanalytické teorie. Probíhá asi od 5 let do začátku puberty. V tomto období je podle této teorie sexuální pud v útlumu | |
LibidoZ lat. výraz pro slast. Označení pro psychickou energii, především pro sexuální pud, jeho projevy, vývoj a energii, kterou obsahuje. Pojem je užíván v psychoanalýze. Je hnací silou vývoje jedince a hlavním motivačním faktorem jeho chování. ůčelem je dosažení slasti. Nachází se v nevědomí. Vývoj libida probíhá od narození ve fázích podle vrozeného programu. | |